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4月2日下午,帶上教具和小禮物,教師劉玉富驅車包養網單次來到江西省贛州市信豐縣六星村,再步行3包養網里路,終于抵達小飛家。包養管道看到劉玉富進門,小飛高興得蹦蹦跳跳。
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“經過近兩年的努力,感覺他的性格越來越開朗,最近還會跟著播放器哼歌。”說起小飛的變化,劉玉富滿臉歡喜。
在信豐縣,一項針對殘疾兒童少年的教育計劃已推行了整整7年。為實現義務教育階段零輟學目標,信豐縣針對所有類型殘包養價格ptt疾兒童少年做到全覆蓋,對無法進入校園學習的重度極重度殘疾孩子開展送教上門服務。
信豐縣特殊教育學校校長黃紅艷說包養:“2014年7月,縣殘聯提供了265個未入學殘疾孩包養子的名單,我們一戶戶走訪,確定送教上門對象。”
2015年包養1月,信豐縣被教育包養甜心網部確定為國家特殊教育改革實驗區。以此為依托,信豐縣包養全面提升特殊教育品質,積極探索特殊教育發展示范之路。信豐縣優先采取普通學校隨班就讀的方式,在全縣16個鄉鎮設置了13間特殊教育資源教室。全縣現有適齡殘疾兒童963人,除去居住在外地的,特殊包養網教育學校就讀114人、普通學包養網校隨班就讀659人、送教上門172人。
黃包養紅艷介紹,特殊教育學校對送教上門包養網工作進行常態化巡回指導督查,全面了解掌包養握送教上門工作開展包養網情況包養網ppt,動態調整康包養復策略和安置形態。
2016年3月,依托特殊教育學校,信豐縣教育行政部門和學校聯動,在江西省率先成立了縣級特殊教育資源中心,指導普通學校開展隨班就讀、送教工作。2020年,信豐縣包養特殊教育資源中心被遴選為江西省特殊教育示范性資源中心。
“許多殘疾兒童父母的認知也在改變。”黃紅艷包養甜心網告訴記者,13歲的小玉林是重度腦癱兒,幾年的送教上門后,逐漸有包養俱樂部了起色,孩子的家人從不理解到全力支持。如今,小玉林包養站長已經進入特教學校就讀,“奶奶專門在校外租了房包養子,照顧小玉林的生活。”
堅持每學期對每一位在籍學生做到每周包養送教、定期回訪,已成為信豐縣開展送教上門服務的固定模式。7年來,全包養縣累計走訪殘疾學生家庭1540戶,包養管道送教課時達4.5萬余節。
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